In diesem Band geht es um die begriffliche Klärung dessen, was Diagnostik ist und bewirken soll, um testtheoretische Grundlagen diagnostischer Verfahren sowie um wichtige pädagogische, berufsethische und rechtliche Rahmenbedingungen für deren Anwendung. Der Band gliedert sich in drei Hauptteile. Zunächst werden wesentliche Annahmen psychologischer Diagnostik herausgearbeitet, dem folgt ein Überblick über testtheoretische Entwicklungen im Rahmen der klassischen und probabilistischen Testtheorie, über Probleme der Veränderungsmessung und des adaptiven Testens. Teil III befasst sich schließlich mit dem Konstrukt «Schulleistung» als zentralem Gegenstand pädagogischer Diagnostik.
Medium erhältlich in:
3 MSH Medical School Hamburg,
Hamburg
1 Bibliothek der BSP Berlin,
Berlin
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Pädagogisch-psychologische Diagnostik
Personen: Tent, Lothar Langfeldt, Hans-Peter
Standort: BSP
Tent, Lothar:
Pädagogisch-psychologische Diagnostik : Anwendungsbereiche und Praxisfelder / Lothar Tent; Hans-Peter Langfeldt. - Göttingen ¬[u.a.]¬ : Hogrefe, 1999. - 316 Seiten : graphische Darstellungen. - (Pädagogisch-psychologische Diagnostik; Band 2)
ISBN 978-3-8017-0406-3 kartoniert : EUR 39.95
Diagnostik der Psychologie - Signatur: CS 4000 T313-b-01 - Buch