Inhalt:
Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Kommentare zum Positionspapier zu Lindner, M. A. et al (2021).
Ein Plädyor zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Fachgruppe Pädagogische Psychologie
Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen in der Psychologie
Ein wichtiges Thema mit einigen offenen Fragen
Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychlogie und Diagnostische Psychologie
Weiterentwicklungen psychologischer Prüfungsformate aus diagnostischer Sicht
Fachgruppe Entwicklungspsychologie
Kommentar zum Positionspapier zu Lindner, M. A. et al (2021).
Ein Plädyor zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Fachgruppe Methoden und Evaluation
Die Zukunft der Hochschulklausuren hat bereits begonnen
Fachgruppe Sozialpsychologie
Kommentar zum Positionspapier zu Lindner, M. A. et al (2021)
Kommission Psychologie in Lehramtsstudiengängen
Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen nur in der, sondern auch durch die Psychologie
Kommission Studium und Lehre
Kommentar zu Lindner M. A. et al. (2021). Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Weitere Kommentare zum Positionspapier
Kommentar zu Lindner M. A. et al. (2021). Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Computerisierte adaptive Klausuren im Psychologiestudium
Zur prognostischen Funktion von Prüfungsleistungen bei der Master-Studierendenauswahl. Ein Plädoyer zur Qualitätssicherung schriftlicher Prüfungen im Psychologiestudium
Ein langer Weg zur Qualitätssicherung von Hochschulprüfungen
Stellungsnahme zum Diskussionsforum
Bericht:
Management und Bereitstellung von Forschungsdaten in der Psychologie: Überarbeitung der DGPs-Empfehlungen
Psychologie für die Gesellschaft:
Peer-Review im Gutachterwesen
Studium und Lehre:
How-to für M.Sc. Psychologie Psychologie-Studiengänge
Medium erhältlich in:
Serie / Reihe: 72. Jahrgang
Standort: BSP
Psychologische Rundschau 2021 - Ausgabe Heft 02. - Göttingen : Hogrefe, 2021. - Seiten 93-176. - (72. Jahrgang; Heft 02)
ISSN 0033-3042 : EUR 49.00
Zeitschriften der Psychologie - Signatur: CL 2021-02 - Zeitschriftenheft