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Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
elektronische Ressource

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Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Schule und Gesellschaft

Schlagwörter: Education. Learning & Instruction. Teaching. Teaching and Teacher Education.

Lehrer-Schüler-Interaktion : Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge / herausgegeben von Martin K.W. Schweer. - 3., überarb. u. aktual. Aufl. - Wiesbaden : Springer, 2017. - Online Ressource. - (Schule und Gesellschaft ;; 24)
ISBN 978-3-658-15083-9

Zugangsnummer: 00013253
Klassische Philologie. Byzantinistik. Mittellateinische und Neugriechische Philologie, Neulatein - Signatur: eBook - elektronische Ressource