Martin, Pierre-Yves
Lernstrategien fördern Modelle und Praxisszenarien
elektronische Ressource


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Personen: Martin, Pierre-Yves

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Lernstrategien fördern : Modelle und Praxisszenarien. - Online Ressource

Zugangsnummer: 00010417
Philosophie, Psychologie - Signatur: eBook - elektronische Ressource