Schneider, Tom
Atmende Zwischenräume: Schulpastoral als lebensraumorientierte Seelsorge

Zwischenräume haben ihre eigene Qualität und eigene Dynamik. Sie leben von Beziehungen und schaffen Übergänge, sie eröffnen ein Spannungsfeld und eineVielfalt an Perspektiven. In der Schulpastoral wird ein inspirierendes Modell für eine "Pastoral der Zwischenräume" sichtbar.


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Personen: Schneider, Tom

Schlagwörter: Schulseelsorge Konzept Lebenswelt

Interessenkreis: Religionspädagogik

521/..521 CI

Schneider, Tom:
Atmende Zwischenräume: Schulpastoral als lebensraumorientierte Seelsorge / Tom Schneider / Ottmar Fuchs. - In: Katechetische_Blätter, 132. Jg., 2007, 2, S.132-139

Zugangsnummer: 2007/3563