Aus dem Inhalt:
ECHT JETZT?
** Was kann ich glauben?
** Wahrheit und Glaube im Journalismus
** Erzählen vom Erzählen: Wirklichkeit und Wahrheit in fiktiver Literatur
** ROT- KEINE FRAGE
** Leben in der Matrix: Da wünscht man sich einen Baum der Erkenntnis von Sein und Schein
** Leben als ob: Warum Menschen ohne Fiktionen nicht auskommen
** Nicht verstehen-Sehen! Real und surreal in der Kunst
DARF´S EIN BISSCHEN WENIGER/VIEL MEHR SEIN?
** Wenn Gott fehlt. Gedanken zu einer Preisfrage
** Hermeneutik-Das Verstehen verstehen
** Es gibt ein Drittes- Transmoralisch und transdigital. Osterbotschaft 2023: Von des Segnungen künstlicher Intelligenz und natürlicher Dummheit
WAS GLAUBST DU?
** Streithammel mit Geheimratsecken. Eine Kinderbibel aus Schweden und ein hoher Anspruch
** Kinder fragen nach der Wirklichkeit-Ein guter Raum dafür ist "Reli"
** "Wes Geistes Kind?" Ein Unterrichtsprojekt für Sekundarstufen an der Schnittstelle von Bibeldidaktik und der Orientierung an Lebensfragen
FRAG-WÜRDE UND GLAUB-WÜRDE IM RU
** Im Unterricht am DU zum ICH werden. Dialogisches Lernen in der schulischen Praxis
** Als ob..es wahr ist.n Kooperative Abenteuerspiele im Religionsunterricht
** Armut im Religionsunterricht-mehr als ein Thema
GLAUBENSWAHRHEITEN
** "Feiert Jesus!" Christologische Aspekte freikirchlicher Liedkultur
** Die Wahrheit über Jesus Christus

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Serie / Reihe: braunschweiger beiträge zur religionspädagogik 168

Schlagwörter: Glaube Gott Wahrheit Jesus Christus Armut Kunst Wirklichkeit Freikirche Hermeneutik Erzählen Christologie Künstliche Intelligenz Dialogisches Lernen Journalismus Fiktion

Interessenkreis: SEK1 SEK2 Religionsunterricht