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Dungs, Susanne
Die Gender-Frage in den Anerkennungstheorien von Hegel und Lévinas Annäherungen an eine geschlechtspezifische Religionspädagogik der "Anerkennung"

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Dungs, Susanne

Schlagwörter: Anerkennung Religionspädagogik Gender Geschlechtsspezifische Erziehung

312/..312 CI

Dungs, Susanne:
Die Gender-Frage in den Anerkennungstheorien von Hegel und Lévinas : Annäherungen an eine geschlechtspezifische Religionspädagogik der "Anerkennung". - In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 57. Jg., 2005, 3, S.250-266

Zugangsnummer: 2007/1867