Das Thema "Schöfpung" und die Schöpfungsgeschichte (Gen 1) wurde gewählt und die "Schöpfung" im Prozess der Erschaffung von Maskenwesen zu den einzelnen Schöpfungstagen studiert und abschließend als Maskenball gestaltet. Dabei ergänzen sich das Thema "Schöpfung" und die Methode "Maskenbau" auf vielfältige Weise. Wir begegnen in den Masken mannigfachen religiösen Inhalten und Formen und nehmen sie mit auf in den thematisch orientierten Gestaltungs- und Lernprozess. Mit der "Schöpfung" der Maskenwesen im Anschluss an die sieben Tage der ersten Schöpfungsgeschichtenahmen wir "Schöpfung" wahr und erfuhren sie in praktischer Tätigkeit. "Schöpfung" wurde - im doppelten Sinne des Wortes - begreifbar: Mit den Händen suchten wir zu begreifen, was sinnlich zu schauen und begrifflich zulernen war.

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Personen: Hofmann, Dietrich

Schlagwörter: Phantasiereise Erfahrung Schöpfung Theater Projektunterricht Maske Handlungsorientierter Unterricht

Interessenkreis: Sekundarstufe_II