"Aus dem Inhalt": (auszugsweise)
** Exodus. Ein Gespräch zwischen einem Christen und einem Juden
THEMA
** Exodus - Erzählte Theologie
** Der Exodus und die Kunst der didaktischen Reduktion. Gedanken von Schüler:innen und Nachdenk-Angebote im Religionsunterricht mit Kindern zusammenbringen
IDEEN
** Zwei mutige Frauen weigern sich zu töten. Schifra und Pua nehmen das Gebot "Du sollst nicht töten" vorweg. Ein Unterrichtsvorschlag zu 2.Mose 1,15-19 (Klassen 3-4 und 5-6)
** "Wie hat das eigentlich angefangen?" Warum es hilft, sich an /Neu-)Anfänge zu erinnern(Klassen 5-6)
** Chagalls Exoduszyklus zum Sprechen bringen. Wie vielfältige Methoden der Bilderschließung helfen, die Exodusgeschichte als Befreiungsgeschichte kennen zu lernen(Klassen 7-10)
** Gottes Namen. Annäherung an Ex 4,1-14 ( Klasse 10-13)
** Ein Buch - zwei Auslegungen. Das Buch Exodus zwischen Christen und Juden (Klassen 10-13)
** Nikolaus oder Weihnachtsmann? Lernen mit einem Entdackerkasten (Klasse 1-6)
FORUM
** AV-Medien: Exodus. Gottes Gebot - Gottesvorstellungen / Abschied, Aufbruch, Neuanfang / Freiheit
** Religiöse Bildung in der Grundschule - wie ist das (noch( zeitgemäß möglich? Einblicke in den EKD-Orientierungsrahmen für die Grundschule

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Serie / Reihe: entwurf

Schlagwörter: Name Didaktik Mut Freiheit Exodus Nikolaus Narrative Theologie Marc Chagall Frauen Gottesvorstellungen Christlich-jüdischer Dialog Anfang Erinnern

Interessenkreis: ERWA Pr SI SII ER SI SII