Identität und Verständigung Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität Eine Denkschrift : Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus 1994; 92 S. Denkschrift des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland
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Schlagwörter: Sinnfrage Gesellschaft Schule Staat Bildung Gottsuche

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Identität und Verständigung Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität Eine Denkschrift : Gütersloh : Gütersloher Verl.-Haus 1994; 92 S. Denkschrift des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland. - Identität und Verständigung Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität Eine Denkschrift

Zugangsnummer: 0002/6181
Denkschriften und Studien der EKD, EKvW und EKU/ UEK - Buch