"Aus dem Inhalt": (auszugsweise)
** Das Ich im Wir. Über das Individuum in der Gemeinschaft
THEMA
** Individuum und Gemeinschaft. Eine theologische Reflexion
** Mehr als "Tasse oder Kännchen". Individuelles Entdecken und Lernen in Kooperation. Thesen zu Singularisierung und Gemeinschaftssinn in Schule und eligionsunterricht
IDEEN
** Das "kotzende Känguru" mit der "magischen Mütze". Kooperations- und Vertrauensspiele zur Stärkung der Klassengemeinschaft (GS, SEK I+II)
** Ich-Du-Es-Wir. Impulse für die theaterpädagogische Erkundung von Individualität und Gemeinschaft mit biblischen Perspektiven /SEK I, Kl.7-10)
** Corona, ich und die anderen. Die Corona-Pandemie als Herausforderung zwischen Individuum und Gemeinschaft (SEK I+II, Kl.8-12)
** "Ist das eine Sekte?" Religiös-weltanschauliche Vielfalt wahrnehmen, Konfliktträchtigkeit erkennen (SEK I+II, ab Kl.9)
** trans*. Einer theologischen und gesellschaftlichen Herausforderung begegnen (SEK I+II)
** Der Mensch wird am Du zum Ich. Martin Bubers Ich-Du.Philosophie
FORUM
** AV-Medien: Individuum und Gemeinschaft
**Was ist eigentlich #relilab? Eine neue ökumenische Plattform für selbstgesteuertes religiöses Lernen von Einzelpersonen und Gruppen
MATERIAL
** Beihefter Gewissenskarten / Beilage Filmheft "Terror"

---

---

Serie / Reihe: entwurf

Schlagwörter: Gemeinschaft Lernen Spiel Individuum Pandemie Martin Buber

Interessenkreis: ERWA Pr SI SII ER SI SII