Lähnemann. Johannes
Interreligiöse Schulbuchforschung und -entwicklung Bedeutung, Erfahrungen, Aufgaben - eine Thesenreihe
Buch


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Personen: Lähnemann. Johannes

Schlagwörter: Forschung Schulbuch Interreligiöser Dialog

Z_II_2004/1

Lähnemann. Johannes:
Interreligiöse Schulbuchforschung und -entwicklung : Bedeutung, Erfahrungen, Aufgaben - eine Thesenreihe / Johannes Lähnemann. - In: Zeitschrift_für_Pädagogik_und_Theologie 56.Jg., 2004, H.1, S.43-49,

Zugangsnummer: 2005/0323
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