Die Arbeit mit Konfirmandinnen und Konfirmanden und der Religionsunterricht in der Schule sind zwei Grundformen christlicher Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dabei gibt es in Bezug auf die Inhalte, Ziele und Methoden eine Fülle von Gemeinsamkeiten, es gibt aber auch deutliche Unterschiede. Beide Formen erreichen bei uns nach wie vor die überwiegende Mehrzahl der evangelischen Kinder und Jugendlichen, im Fall der Konfirmandenarbelt sind es etwa 90%, und sie prägen die Einstellung junger Menschen zu den Inhalten des christlichen Glaubens und zur Kirche ganz entscheidend mit.

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Personen: Mann, Cornelius

Schlagwörter: Konfirmandenarbeit

Interessenkreis: Recht