Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen Beiträge der Kindertheologie zur Elementarpädagogik
Buch

aus dem Vorwort: Immer wieder wird auf Fortbildungsveranstaltungen und in Gesprächen mit Erziehrinnen deutlich, wie sehr diese an theologischen Gesprächen mit Kindern interessiert sind. Sie wünschen sich Hilfen für die eigene Praxis, um das Theologisieren in ihren Alltag integrieren zu können.Dieses Anliegen wollen wir mit Sonderbänden des "Jahrbuches für Kindertheologie" unterstützen, welche direkt auf den Elementarbereich bezogen sind. Der vorliegende erste Band liefert eine konzentrierte Zusammenstellung von Aufsätzen, die in den vergangenen Jahrbüchern schon erschienen sind. Es soll ein weiterer Band mit neu verfassten Beiträgen folgen.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Jahrbuch Kindertheologie

Personen: Büttner, Gerhard Schreiner, Martin Bucher, Anton A. - (Sonst.) Freudenberger-Lötz, Petra - (Sonst.)

Schlagwörter: Gott Gebet Ostern Kind Theologie Philosophie Entwicklungspsychologie Jesus Gottesvorstellungen Kirchenpädagogik Religiöse_Früherziehung Religiöse_Sozialisation

Interessenkreis: ERWA

O_307/Sonderband_2/1

Mit Kindergartenkindern theologische Gespräche führen : Beiträge der Kindertheologie zur Elementarpädagogik / Gerhard Büttner; Martin Schreiner; Anton A. -(Sonst.) Bucher; Petra -(Sonst.) Freudenberger-Lötz. - Stuttgart : Calwer, 2008. - 232 S. : Ill.s/w. - (Jahrbuch Kindertheologie)

Zugangsnummer: 2008/0148 - Barcode: 00000545
Didaktisch-methodische LIteratur - Buch