Aus dem Inhalt: (auszugsweise)
** Christus, Krippe, Kreidezeichnung: Theologische Überlegungen zum Lernen in der Vorweihnachtszeit
** Weihnachten erzählen, erleben, deuten: Didaktische Anmerkungen zum Lernen in der Vorweihnachtszeit
** Wie und warum wir Weihnachten feiern: Eine Erstbegegnung mit der Weihnachtsgeschichte des Lukas für den RU in der Eingangsphase (1./2.Schuljahr)
** Die Reise der Sterndeuter: Eine Unterrichtsreihe zur Weihnachtsgeschichte des Matthäus mit ersten Überlegungen zum Wert von nicht-materiellen Geschenken (2./3.Schuljahr)
** Die Sternsinger: Ein Stück Wirkungsgeschichte der Weihnachtsgeschichte des Matthäus-Eien Unterrichtsreihe für das 3.-6.Schuljahr
** Lukas schreibt seine Weihnachtsgeschichte: Die biblischen Weihnachtsgeschichten sind theologische Erzählungen der Evangelisten. Eine vertiefende Deutung von Lk 2 (3./4.Schuljahr)
** Weihnachten in vergangener Zeit: Weihnachten vor 100 Jahren, Weihnachten im Krieg, der "Weihnachtsfrieden von 1914". Warum Weihnachten ein Friedensfest ist (4.-6.Schuljahr)
** Die Sterndeuter und wir: Die Magieer auf ihrer Reise zum neugeborenen König. Welche Hoffnungen treiben sie an? Welche Fragen stellen sie uns? (5.-7.Schuljahr)
** Nachdenken über das Schenken: Weihnachtsgeschenke und "Gott schenkt uns seinen Sohn" (5.-8.Schuljahr)
** Als Weihnachten "deutsch" werden sollte; Der Versuch, das Weihnachtsfest umzudeuten (ab 9.Schuljahr)
** Was ist Weihnachten für mich?: Auf der Suche nach einer eigenen Deutung der Weihnachtsbotschaft (SEK II)

---

---

Serie / Reihe: Religionspädagogische Hefte "A"

Personen: Heller, Horst Klimbingat, Nadine Hütter, Anne

Schlagwörter: Weihnachten Geschichte Evangelien

Interessenkreis: PRIM SEK1 Religionsunterricht Schule SII