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Religionsunterricht an höheren Schulen Bibel ohne Geschichte?
Zeitschriftenheft

Aus dem Inhalt: "Keine Posaunen vor Jericho" /Aktuelle Tendenzen biblischer Archäologie und das Verständnis der bibel - Die "Posaunen von Jericho": viel Lärm und wenig Musik - Wer hat Recht - Israel Finkenstein oder die Bibel?/Theologischer Kommentar zu einer archäologischen Debatte - Auf der Suche nach der Wirklichkeit - Was bedeuten die Posaunen von Jericho?/Ideen und Überlegungen zum Unterricht - "Hallo liebes Lerntagebuch/Zu einem neuen Lernweg für die individuelle ethische Bildung - Die Sinnfrage als Gewand der Gottesfrage bei Jugendlichen? - u.a.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: rhs - Religionsunterricht an höheren Schulen

Schlagwörter: Glaube Bibel Sinnfrage Geschichte Palästina

Interessenkreis: ERWA Religionspädagogik Religionsunterricht

Z_XVIII_2009/6

Religionsunterricht an höheren Schulen : Bibel ohne Geschichte? - Düsseldorf : Patmos, 2009. - S. 319 - S.382. - (rhs - Religionsunterricht an höheren Schulen; 52. Jg. 6/2009)
ISSN 0341-8960

Zugangsnummer: 2010/0669 - Barcode: 00001601
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