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Cebulj, Christian
Sohns, Ricarda: Verstehen als Zwiesprache

Ricarda Sohns: Verstehen als Zwiesprache. Hermeneutische Entwürfe in Exegese und Religionspädagogik, Münser (LIT) 2003, 315 S., EUR 24,90.

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Cebulj, Christian

Schlagwörter: Religionspädagogik Exegese Hermeneutik

Interessenkreis: Rezensionsartikel

213/..213 CI

Cebulj, Christian:
Sohns, Ricarda: Verstehen als Zwiesprache. - In: Katechetische Blätter, 130. Jg., 2005, 4, S.309-310

Zugangsnummer: 2007/1768