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Kropac, Ulrich
Sperrige Texte für Jugendliche Grundsätze einer Wunderdidaktik
Buch

Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Personen: Kropac, Ulrich

Schlagwörter: Wundergeschichten Didaktik Text Rezeption Entwicklungspsychologie

Z_IV_2003/4

Kropac, Ulrich:
Sperrige Texte für Jugendliche : Grundsätze einer Wunderdidaktik / von Ulrich Kropac. - In: ru 33.Jg., 2003, Nr.4, S.127-130,

Zugangsnummer: 2005/0134
Zeitschriften - Buch