Es bedarf einer differenzierten Berufsstruktur um kirchliche Räume für Menschen unterschiedlicher Lebenslagen und Lebensstile in je spezifischer Nähe bzw. Distanz zur Kirche offen zu halten. Obwohl im kirchlichen Diskurs häufig der Pfarrberuf als zentraler Schlüsselberuf gilt, kann diese Profession nicht alle kirchlichen Türen öffnen. Vielmehr verfügen auch Gemeinpädagoginnen und Diakone über eigene Schlüssel zu kirchlichen Sozialräumen. Dabei erschweren es derzeit strukturelle Bedingungen, dass die Kompetenzen dieser Berufsgruppe zur vollen Geltung gelangen, was eine Neuverortung im Spektrum kirchlicher Zukunftsaufgaben und Zuständigkeiten erfordert.

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Personen: Piroth, Nicole

Schlagwörter: Bildungsauftrag Berufsbild Gemeindepädagoge Kirchlicher Beruf Diakon

Interessenkreis: Kirche