Kohler-Spiegel, Helga
Was ist guter Unterricht?

Das Nachdenken über die Kompetenzen, die Schülerinnen und Schüler entwickeln sollen, verändert auch den Blick auf den Religionsunterricht. Was ist dort lernbar, was nicht? Was ist evaluierbar, was nicht?


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Personen: Kohler-Spiegel, Helga

Schlagwörter:

Interessenkreis: Religionspädagogik

1837/..1837 CI

Kohler-Spiegel, Helga:
Was ist guter Unterricht? / Helga Kohler-Spiegel. - In: Katechetische_Blätter, 132. Jg., 2007, 4, S.238-240

Zugangsnummer: 2007/3667