Erlebnisse sind etwas Individuelles und lassen sich nicht direkt "herstellen. ErlebnispädagogInnen können sie bei ihren Teilnehmern jung oder alt jedoch anstoßen. Die dafür notwendigen Planungs- und Umsetzungsprozesse umfassen z.B. die Auftragsklärung und Informationssammlung, die methodische Konzeption sowie die Reflexion und Auswertung. Das Buch erläutert fachlich fundiert und praxisnah, wie erlebnispädagogische Projekte und Aktionen vorbereitet, durchgeführt und zu einem guten Abschluss gebracht werden können. Konkrete Tipps und Anregungen für die eigene Rolle und damit verbundenen Aufgaben komplettieren das Buch zu einer kompakten Praxishilfe.
Serie / Reihe: erleben & lernen
Personen: Kamer, Tobias
Kamer, Tobias:
Abenteuer planen? : didaktisches Handeln in Erlebnispädagogik und Outdoortraining : mit 24 Abbildungen und 7 Tabellen / Tobias Kamer. - München ; Basel : Ernst Reinhardt Verlag, 2017. - 124 Seiten : Diagramme, Illustrationen ; 23 cm. - (erleben & lernen; Band 20). - Literaturverzeichnis: Seite 120-122
ISBN 978-3-497-02723-1 Broschur : EUR 19.90 (DE), EUR 20.50
Erlebnispädagogik - Signatur: Päd 6 Kam - Buch