Dieses Lehrbuch zur psychologischen Diagnostik, der zentralen Methodenlehre innerhalb der Fächer der Angewandten Psychologie, wendet sich gleichermaßen an Studierende der Bachelor- und Master-Studiengänge. Es misst den methodischen Grundlagen der Diagnostik wie auch den Einsatzmöglichkeiten in den Anwendungsfeldern der Psychologie besonderes Gewicht bei.

Das Erstellen einer psychologischen Diagnose ist Teil einer Intervention, in der Planen, Verändern, Entscheiden und Beurteilen eine wesentliche Rolle spielen. Das Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in diese Themen und stellt dabei sowohl die methodischen Grundlagen der Diagnostik als auch deren Einsatzmöglichkeiten in den Anwendungsfeldern der Psychologie ausführlich dar. Für die 2. Auflage wurde das Buch in allen Teilen aktualisiert.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Serie / Reihe: Kohlhammer-Standards Psychologie

Personen: Schneider, Silvia Hasselhorn, Marcus Krohne, Heinz W. Hock, Michael Kunde, Wilfried

Standort: BSP

Schlagwörter: Interview Psychologische Diagnostik Testverfahren Gutachten Historie gütekriterien Testverteilung Konzentration Urteilsbildung Reliabilität Validität Leistungstest projektive Verfahren Items Itemkennwert Item-Response Theorie Faktorenanalytische Modelle handlungstheoretische Modelle L-Daten Q-Daten T-Daten Cettell Eysenck Fähigkeitstest Vigilanz Befund Erziehungsdiagnostik