Inhalt:

Schwerpunkt:
Coaching-Trends

Kanning, U. P.:
Face Reading - eine Pseudowissenschaft im Aufwind

Barmeyer, C. & Eberhardt, J. M.:
Interkulturelle Brückenbauer: Die Funktion des Drittkultur-Managers

Alfes, K.:
Überqualifizierte Mitarbeiter: Eine oft übersehene Chance für Führungskräfte

Berninger-Schäfer, E.:
Online-Coaching: Warum ein neues Mindset und neue Kompetenzen notwendig sind

Roth, G. & Ryba, A.:
Unbewusste Muster überlernen - was die Hirnforschung für Coaching leisten kann

Hauser, E. & Looss, W.:
Permanenter Schwebezustand - Coaching zwischen Person und Organisation

Dehner, U.:
Subjektive Imperative - wie Introvisionscoaching funktioniert

Harrs, C., Mayer, C. & Schumann, K.:
Topografisches Coaching - von der Rätselzone zum Dorado

Schmidt, B. & Hubrath, M.:
Coaching in der Wissenschaft - ein Angebot mit Nachhaltigkeitspotenzial

Hillert, A.:
Coaching und Psychotherapie: Unklare Grenzen

Utsch, M.:
Auf der Suche nach Sinn - die existenzielle Dimension im Coaching

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Serie / Reihe: 24. Jahrgang

Standort: BSP

Schlagwörter: Personalentwicklung Coaching Hirnforschung Wissenschaft Personalmanagement Coaching-Kompetenzen Face Reading