Eine Sammlung von Texten, Erfahrungsberichten, - Fragebögen, Essays, Statements, Interviews, Gedichten und Bildern über dem Umgang mit dem Sterben und mit Sterbenden, ergänzt durch Artikel über die unterschiedlichen Grundmuster des Todesverständnisses in den fünf großen Weltreligionen sowie über Schritte der ethischen Urteilsbildung zum Thema. Im letzten Kapitel philosophische Ansätze zum Verständnis des Todes, - zum Beispiel von Hans Jonas. Für den Unterricht ab dem 9. Schuljahr geeignet. Lehrermaterialien: Das Lehrerhandbuch zum Schülerbuch mit folgenden Kapiteln: Didaktische und methodische Leitprinzipien / Aufbau der Unterrichtseinheit / Das Einführungskapitel / Modul 1: Die soziologische Perspektive / Modul 2: Die psychologische Perspektive / Modul 3: Die philosophische Perspektive / Modul 4: Die religionsphänomenologische Perspektive / Modul 5: Die christlich-theologische Perspektive / Modul 6: Ethische Entscheidungsfelder (Suizid, Organspende, aktive Sterbehilfe)

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Personen: von Choltitz, Dorothea

Standort: Mediothek

Schlagwörter: Abschied Euthanasie Sterbehilfe Sterbebegleitung