Bei der Lerntheke handelt es sich um eine offene Unterrichtsform. Im Unterschied zum Stationenlernen oder zum Lernzirkel werden die Materialien auf einer "Theke" ausgelegt. Die einzelnen Schwerpunkte der Lerntheken bauen aufeinander auf und sollten der Reihe nach bearbeitet werden. Die Schüler wählen innerhalb der Schwerpunkte aus den zur Verfügung stehenden Materialien diejenigen aus, die sie bearbeiten möchten. Sie entscheiden sich je nach gewünschtem Schwierigkeitsgrad, Methode sowie Sozialform. So kann mit einer Lerntheke ein hoher Grad an Differenzierung in einer Lerngruppe erreicht werden.
Personen: Blumhagen, Doreen
Standort: Mediothek
RP2.2 Blumh
Blumhagen, Doreen:
Lerntheke Religion 5/6 : Botschaft der Bibel. Differenzierungsmaterial für heterogene Lerngruppen / Doreen Blumhagen. - Berlin : Cornelsen, 2013. - 96 S. + 1 CD-ROM
ISBN 978-3-589-16257-4 : 21,95
Lehrerhandbuch und Arbeitsmaterialien Einzelthemen SekI - Buch