Lernchance: Vorlesen
Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule
Vorlesen ist ein bislang zu wenig beachteter Baustein der Leseförderung. Aktuelle Untersuchungen belegen die herausragende Wirkung des Vorlesens auf die Lesekompetenz. Der Band zeigt, wie sich Vorlesen innerhalb und außerhalb des Schulunterrichts sinnvoll einbinden lässt:
Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.
Personen: Bräuer, Gerd Trischler, Franziska
Lernchance: Vorlesen : Vorlesen lehren, lernen und begleiten in der Schule / Gerd Bräuer ... (Hrsg.) [...Autorinnen und Autoren: Jürgen Belgrad ...]. - 1. Aufl. - Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2015. - 364 S.
ISBN 978-3-12-688062-6 26,00
F 224 Deutsch - Signatur: F 224 Deutsch Ler - Sachbuch Kind