Bücher begleiteten das Kind beim Entdecken seiner selbst, seiner Umwelt, der Sprache, der Schrift, der Fantasie und der Welt der Geschichten. Schritt für Schritt - von Beginn an. Die Begegnung mit dem Buch kann gar nicht früh genug beginnen. In jedem Lebensjahr des Kindes ist es ein wichtiger Begleiter. Kinder von heute brauchen neben äKlassikernô auch Bücher von heute, die die Welt aus der Sicht und in der Ästhetik der Gegenwart darstellen. Doch welche Bücher im Meer der jährlichen Neuerscheinungen sind dafür geeignet? In 55 neue Lesetipps empfehlen erfahrene Didaktikerinnen herausragende Neuerscheinungen der letzten Jahre, die sich in verschiedenen Vorlesesituationen bereits bewährt haben. Mit diesem übersichtlich gegliederten Wegweiser durch die Kinderliteratur finden Sie genau das passende Buch, das für den jeweiligen Anlass und das Alter der Kinder geeignet ist. Auf den ersten Blick können Sie über einen farbigen Randstreifen zwischen Gattungen wie Bilderbuch, Sachbuch, Vorlesegeschichten sowie Gedichte und Lieder auswählen. Eine weitere optische Gliederung unterscheidet zwischen vier Entwicklungsstufen. Wiederkehrende Rubriken zu jedem Buch informieren über inhaltliche Besonderheiten und die Gestaltung der Bücher. Zugleich erhalten Sie Hinweise, wie Sie die Lesekommunikation anregen können und was Kinder mit dem jeweiligen Buch erleben können. Verweise auf Internetadressen, weiterführende Literaturtipps und ein umfangreiches Autoren- und Stichwortregister laden zu weiteren Entdeckungsreisen ein, damit den Kindern die ganze Welt der Bücher offen steht. Ein anregendes Handbuch mit hilfreichen Materialien zum Download, das sich an ErzieherInnen, Eltern, Lesepaten und BibliothekarInnen richtet, die Kinder von Beginn an für Bücher begeistern möchten.

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Personen: Becker, Susanne Helene Eder, Katja (Hrsg.)