Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule
; Didaktik der Relativitätstherorien
Sinn und Bedeutung der Speziellen Relativitätstheorie
¬Der¬ kürzeste Weg zu E=mc²
Lorentz forever? - Warum die Lorentz-Invaianz verltzt sein könnte
Sehen und Verstehen - Spezielle Relativitätstheorie anschaulich unterrichten
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Phy 2005/04
Praxis der Naturwissenschaften Physik in der Schule : ; Didaktik der Relativitätstherorien. - Köln : Aulis Verl. Deubner, 2005
Zugangsnummer: 0011778001 - Barcode: 00080734Phy - Zeitschriften