In heterogenen Klassen alle erreichen
Strategien für motivierenden Unterricht und nachhaltigen Lernerfolg
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Personen: Chapman, Carolyn Vagle, Nicole
Chapman, Carolyn:
In heterogenen Klassen alle erreichen : Strategien für motivierenden Unterricht und nachhaltigen Lernerfolg / Carolyn Chapman ; Nicole Vagle. - Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr, 2014. - 264 S. : Ill., graph. Darst. ; 240 mm x 170 mm
Einheitssacht.: Motivating Students: 25 Strategies to Light the Fire of Engagement
ISBN 978-3-8346-2615-8 Pb. : EUR 23.95
4.0.1 - Signatur: 4.0.1 - Präsenz-Sach