Islamismus in der Schule Handlungsoptionen für Pädagoginnen und Pädagogen
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Islamismus wird zunehmend zu einer Herausforderung an Schulen. Lehrerinnen und Lehrer artikulieren Unsicherheit in der Erkennung und im Umgang. Dieser Band soll das Phänomen Islamismus an Schulen mit Beiträgen aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Woran erkennt man Islamisten unter den Schülerinnen und Schülern? Wo ist die Trennlinie zwischen konservativem Islam und Islamismus? Was kann man tun, um dem Islamismus zu begegnen? Dies sind wichtige Ausgangsfragen, auf die dieser Band eingeht. Er bietet eine Bestandsaufnahme, juristische und politische Handlungsoptionen sowie religionspädagogische Handlungsoptionen. Ein breites Spektrum von Autoren aus verschiedenen Religionen stellt eine möglichst hohe Bandbreite der Ansätze sicher.

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Weiterführende Informationen

Personen: Bruckermann, Jan-Friedrich Jung, Karsten

Islamismus in der Schule : Handlungsoptionen für Pädagoginnen und Pädagogen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2017. - 177 S.
ISBN 9783647702261

Zugangsnummer: EM-533949652
Signatur: eBook - eMedium