Was machen denn die Anderen? Sind die überhaupt gläubig? Das Arbeitsheft geht diesen Fragen nach und gibt Einblicke in die Gestaltung der Feste und Festzeiten der verschiedenen Konfessionen und Religionen.
Auf einem DIN-A2-Plakat mit Kalendarium von September bis August ist Raum für die Zeichnungen, welche die Festtage der Religionen (evangelische, katholische, orthodoxe Christen, Judentum und Islam) symbolisieren. Das Arbeitsheft erläutert die einzelnen Festtage, listet deren Termine bis zum Jahr 2020 auf und gibt Hinweise auf weiterführende Literatur.
Zusätzliche Materialien und Kopiervorlagen für die Unterrichtspraxis eröffnen den Zugang zu den wöchentlichen Feiertagen der Religionen:
• der Freitag im Islam
• der Sabbat im Judentum
• der Sonntag in den christlichen Konfessionen.
Das in der aktuellen Überarbeitung neue aufgenommene Ikonostase-Modell mit Arbeitsaufgaben gibt Einblick in den Gottesdienstraum und Heiligen der Orthodoxen Kirche.
So gelingt es „Abrahams Kinder“, die interreligiöse Verständigung und Solidarität in der Schule zu fördern. (Angaben aus der Verlagsmeldung)
Personen: Weiler, Michael (Bearb.)
Standort: IRPB Salzburg
Abrahams Kinder : wie Juden, Christen und Muslime ihren Glauben feiern. Anregungen zum interreligiösen Lernen / [dkv - Fachverband für Religiöse Bildung und Erziehung. Überarb. von: Michael Weiler] . - überarb. und aktualisierte Neuaufl. - München : Dt. Katecheten-Verein e.V., 2015. - 72 S. : Ill. + Kalender
ISBN 978-3-88207-439-0 geh. : ca. Eur 15,40
B2.1:4-57/2 - Signatur: B2.1:4-57/2 - Sachbuch