Erziehung und Unterricht; 2007/Heft 1-2/2007
Österreichische Pädagogische Zeitschrift. "Schulische Förderkultur"
Schulisches Fördern heute: integrativ statt elitär.
Coaching - Contracting - Feedbacking: Unterrichtsstrategien und schulische Förderpraxis.
Zwischen Weblogs und Wikis: Neue Medien und die Förderung sozialer Kompetenzen.
Interkulturelles Lernen: vom unbekannten Unterrichtsprinzip zur gelebten Schulpraxis?
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Serie / Reihe: Erziehung und Unterricht
Personen: Beranek, Wilhelm Weidinger, Walter
Standort: IRPB Salzburg
Erziehung und Unterricht; 2007/Heft 1-2/2007 : Österreichische Pädagogische Zeitschrift. "Schulische Förderkultur" / Wilhelm Beranek, Walter Weidinger (Hrsg.). - 157. Jg. - Wien : öbvhpt, 2007 - (Erziehung und Unterricht; Heft 1-2/2007)
Z6-14 - Signatur: Z6-14 - Zeitschriften