Erziehung und Unterricht; 2012/9-10/2012 Österreichische Pädagogische Zeitschrift. "Neues Lernen in der Praxis der Neuen Mittelschule (NMS)"
Zeitschriften

Hintergrundinformationen und Rahmenbedingungen.
Ziele, Ansprüche, Beispiele - Theorie und Praxis der Innovation.
Öffentliche Kommunikation und NMS-Entwicklungsarbeit.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Erziehung & Unterricht

Personen: Beranek, Wilhelm Weidinger, Walter Braun, Helga

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Leistungsbeurteilung Bildungsstandard E-Learning Lerncoaching Lerndesignarbeit PädagogInnenbildung NEU Neue Mittelschule

Erziehung und Unterricht; 2012/9-10/2012 : Österreichische Pädagogische Zeitschrift. "Neues Lernen in der Praxis der Neuen Mittelschule (NMS)" / Wilhelm Beranek ; Walter Weidinger [Hrsg.]. - 162. Jg. - Wien : Österr. Bundesverl., 2012 - (Erziehung & Unterricht; 9-10/2012)

Zugangsnummer: 0016246001
Z6-19 - Signatur: Z6-19 - Zeitschriften