Religionsunterricht im Zeichen von Konfessionslosigkeit
Die signifikanten Verschiebungen in Richtung einer in der Gesellschaft breit verankerten Konfessionslosigkeit verändern religiöse Bildung in der Schule: in Bezug auf die inhaltliche und organisatorische Ausgestaltung des Religionsunterrichts, den Stellenwert des Ethikunterrichts, das Zusammenspiel beider Fächer und die Ausbildung von Lehrkräften. Der Band reflektiert zentrale Aspekte dieser Problemstellung und gibt fundierte Impulse für die anstehenden konzeptionellen Weiterentwicklungen.
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Weiterführende Informationen
Personen: Kropac, Ulrich Schambeck, Mirjam Schwillus, Harald Domsgen, Michael Gronover, Matthias Willems, Joachim Pollack, Detlef König, Klaus
Standort: IRPB Salzburg
Kropač, Ulrich:
Konfessionslosigkeit als Normalfall : Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten / herausgegeben von Ulrich Kropač und Mirjam Schambeck sf. - Freiburg : Herder, [2022]. - 383 Seiten ; 22 cm, 464 g
ISBN 9783451390463
Signatur: B3.3:1-149 - Buch