Kim, Minkyung
Philosophieren mit Kindern als Möglichkeit des interkulturellen Lernens
Sachbuch


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Serie / Reihe: Philosophie in der Schule

Personen: Kim, Minkyung

Standort: IRPB Salzburg

Schlagwörter: Kind philosophieren Interkulturelles Lernen Interkulturalität Multikulturalität Transkulturalität

Kim, Minkyung:
Philosophieren mit Kindern als Möglichkeit des interkulturellen Lernens / Minkyung Kim. - Berlin ; Münster : LIT, 2013. - 202 S. - (Philosophie in der Schule; Bd. 20)
ISBN 978-3-643-12428-9 kart. : ca. Eur 25,60

Zugangsnummer: 0017052001 - Barcode: 0003115152
B2.1:1-84 - Signatur: B2.1:1-84 - Sachbuch