Die Beiträge des Bandes stellen den Stand der Forschung in verschiedenen Bereichen religiöser Bildung vor. In der Gestalt eines Kompendiums geben sie zum Teil einen Überblick und zum Teil stellen sie einzelne Projekte vor. Aufgabe und Notwendigkeit empirischer Erkenntnisse werden ebenso diskutiert wie methodologische Fragen nach der Möglichkeit und den Grenzen der Erforschung religiöser Bildung.
Mit dem Band wird eine Zwischenbilanz empirischer Forschung zu religiöser Bildung vorgelegt. Auf diese Weise kann deutlich werden, dass die religionsbezogene Bildungsforschung für Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften anschlussfähig ist und sich immer wieder - auch im interdisziplinären Diskurs - bewähren kann, aber auch muss. Ebenso wird sichtbar, dass diese Art der Forschung zahlreiche Impulse auch für die Praxis erschließt. (Aus dem Klappentext)
Serie / Reihe: Eine Veröffentlichung des Comenius-Institus
Personen: Schweitzer, Friedrich (Hrsg.) Schreiner, Peter (Hrsg.)
Standort: IRPB Salzburg AB
Religiöse Bildung erforschen : empirische Befunde und Perspektiven ; [Volker Elsenbast zum 60. Geburtstag in herzlicher Verbundenheit] / Peter Schreiner ; Friedrich Schweitzer (Hrsg.) . - Münster ; New York, NY : Waxmann, 2014. - 316 S. - (¬Eine¬ Veröffentlichung des Comenius-Institus)
ISBN 978-3-8309-3161-4 kart. : ca. Eur 30,80
Religiöse Erziehung - Signatur: B3.2:1-81 - Buch