Wie Kinder lernen - und warum sie es manchmal nicht tun
über die Spielregeln zwischen Mensch und Umwelt im Lernprozess
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Serie / Reihe: Systemische Pädagogik
Personen: Tschira, Antje
Standort: IRPB Salzburg
Tschira, Antje:
Wie Kinder lernen - und warum sie es manchmal nicht tun : über die Spielregeln zwischen Mensch und Umwelt im Lernprozess / Antje Tschira. - Heidelberg : Carl-Auer-Systeme, 2005. - 367 S. - (Systemische Pädagogik). - Das Buch untersucht praxisnah alle relevanten Interaktionen zwischen Kind und Umgebung, eröffnet einen neuen Blick auf Lernschwierigkeiten und Schulversagen, und es zeigt dabei immer Lösungen auf, statt nach Schuldigen zu suchen.
ISBN 3-89670-336-6 kt.: ca. € 29,90
D7:1-48 - Signatur: D7:1-48 - Sachbuch