Die Erstellung einer Zeitung - interessant und abwechslungsreich! (JV) Keine Zeitung ohne Leser/innen! Sie stehen am Ausgangspunkt, denn nach deren verschiedenen Interessen - als Beispiele werden ein 15-jähriger Junge, ein 32-jähriger Fußballfan, eine 40-jährige Hausfrau und Mutter und ein 23-jähriger Student vorgestellt - werden Zeitungsinhalte geschaffen. Im Vergleich zu Radio oder Fernsehen hat die Zeitung viele Vorteile, die von einer heiteren Seite betrachtet werden. Vom Zeitungskiosk führt der Weg zum Reporter, von Begriffen wie Kommentar, Reportage, Layout, Marketing bis zum Archiv. In klaren, einfachen Sätzen werden beispielhaft alle Begriffe und Produktionsprozesse erklärt. Eine übersichtliche Gliederung erleichtert die Verständlichkeit. Außerdem wird jeder Schritt durch "Mach-mit-Übungen" gefestigt; Lehrer/innen können sie auch als Arbeitsanweisungen einsetzen. Zum Schluss werden Tipps für die eigene, zukünftige Schülerzeitung gegeben bzw. wie man Berufe wie Journalist, Layouter erlernen kann. Zahlreiche altersgemäße Zeichnungen stellen die verschiedensten Arbeitsprozesse und Ereignisse dar. Ein Tipp von mir, der auch aus diesem Buch stammt: Grüne Bananen oder Tomaten in Zeitungspapier eingewickelt reifen schneller! - Für alle Bibliotheken, die von Leser/nnen im Alter von 10 - 14 Jahren frequentiert werden und auch für Lehrer/innen von Unterstufenklassen besonders geeignet! *bn* Regina Neugebauer
Rezension
Personen: Göder, Annette Sohr, Daniel
Göder, Annette:
Wir machen Schlagzeilen! : Reporter und Zeitungsmacher in Aktion / Annette Göder [Text]. Daniel Sohr [Ill.]. - Luzern : Kinderbuch-Verl., 2001. - 48 S. : zahlr. Ill.
ISBN 978-3-276-00220-6
Allgemein Wissenswertes, Jahrbücher - Signatur: JV Göd - Buch