Loh, Jan van
Digitale Störungen bei Kindern und Jugendlichen
B_Sach.Erw/L_sagg.ad

Kind ; Jugend ; Neue Medien ; Virtuelle Realität ; Psychische Entwicklung ; Online-Sucht ; Kinderpsychotherapie ; Jugendpsychotherapie
Geleitwort der R eihenherausgeber........................................ 9
Geleitwort von Annette Streeck-Fischer................................ 11
Vorbemerkung des Autors......................................................... 13
Einführung................................................................................... 19
Ablehnung des Digitalen - eine sinnvolle psychoanalytische
Grundhaltung?.............................................................................. 29
Teil Eins
Kultur-, populär- & sozialwissenschaftliche A nsätze........ 37
Neil Postmans »Verschwinden der Kindheit«............................... 38
Digitale Demenz: Manfred Spitzer.................. 44
Spaß: Hans Mogels spiel theoretische Position............................. 50
Neurowissenschaftliches Erzählen: Gerald H üther..................... 57
Soziologie des Digitalen: Von Sherry Turkle zu Martin D om es... 62
Teil Zwei
Evidenzbasierte A nsätze............................................................ 67
Computer- bzw. Mediensucht: Psychiatrische Kriterien............. 67
Neurobiologische Grundlagen - schematisch zusammengefasst 69
Verhaltens- und Glücksspielsucht: Kritische Diskussion............ 71
Internet- und Computerspielsucht in Zahlen............................... 74
Komorbidität 1: Digitale Medien und A ngst................................ 75
Komorbidität 2: Digitale Medien und Depression....................... 77
Komorbidität 3: Digitale Sucht und ADHS.................................. 78
Komorbidität 4: Suchtstörungen und Persönlichkeitsstörungen 81
Manual gegen die Sucht am Digitalen: Die verhaltenstherapeutische
Position............................................................ 82
Verhaltenstherapeutische Ätiologie der Computerspielund
Internetsucht..................................................................... 86
Digitale Suchtkonzepte: Kritische Diskussion............................. 91
Empirische psychodynamische Ätiologie:
Onlinesucht und Bindung........................................................ 94
Teil Drei
Psychodynamische Ansätze...................................................... 98
Psychodynamische Grundlagen.................................................... 98
Unheimliche Spielzeuge: Sigmund Freud...................................... 101
Pinball-Spiele und Beziehung: Friedrich K itder............................103
Resonanz in der digitalen Moderne: Martin Altmeyer..................111
Ich- Orientierung und Entgrenzung: Rainer Funk.........................117
Medien als Mutterbrust: Michael Ermann...................................... 126
Teil Vier
Vertiefte Psychodynamik und Entwicklungs-
Psychopathologie digitaler Störungen.................................... 137
Mentalisierung und Symbolisierung des Digitalen........................140
Einschub: Michael Balints Medientheorie................................ 143
Mediale Entwicklungspsychopathologie der Latenz und
Pubertät.......................................... 144
Digitale Spiele mit Heinz Kohuts psychoanalytischer
Musiktheorie betrachtet.............................................................149
Computerspiele, Es und Regression...............................................151
Digitale Verschmelzungspunkte in der zweiten FreudÆschen
Topologie.......................................................... 153
Digitales Ich zwischen innerem Monolog, Narzissmus
und Abwehr................................................................................156
Digitale Regulation von Schuld......................................................157
Digitale Spiele und Über-Ich.......................................................... 158
Der heilige Ernst des digitalen Spiels: Johan Huizinga..................162
Primär- und Sekundärvorgänge und die zwei interpersonellen
Interaktionen des digitalen Ich ..................................................168
Digitale Geräte - Spielzeuge oder nicht?........................................ 177
Digitale Geräte als Übergangsobjekte.............................................182
Reales und virtuelles Selbst............................................................ 188
Sekundärer Übergangsraum und die beiden potentiellen
Räume........................................................................................ 191
Zur Psychodynamik sozialer Netzwerke........................................ 194
Digitale Gemeinschaften................................................................ 197
Digitale Selbstdarstellung.............................................................. 202
Like-Funktion..................................................................................203
Youtuber: Zwischen Multiplikation, Idealisierung und
Identifikation....................... 208
Digitale Abbilder expliziter Sexualität anderer: Online-
Pornografie und andere virtuelle Spielarten des Sexuellen
als zentrales Nebenthema.......................................................... 209
Die Entwicklung psychodynamischer diagnostischer
Kategorien...................................................................................218
Teil Fünf
Therapeuten und Medien ...................... 223
Mediale Selbsterfahrung................................................................. 224
Digitale Paranoia - äußere und innere Realität...............................234
Zusammenfassung und Ausblick....................................................239


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Serie / Reihe: Komplexe Krisen und Störungen

Personen: Loh, Jan van

Standort: FABE Familienb.

Schlagwörter: Kind Jugend Virtuelle Realität Neue Medien Psychische Entwicklung

Loh, Jan ¬van¬:
Digitale Störungen bei Kindern und Jugendlichen / Jan van Loh, 2018. - 245 Seiten : Illustrationen ; 21.8 cm x 14.4 cm, 448 g. - (Komplexe Krisen und Störungen) (Fachbuch)
ISBN 978-3-608-96033-4

Zugangsnummer: 0008106001
E 1803 - Signatur: E 1803 - B_Sach.Erw/L_sagg.ad