Kind ; Persönlichkeitsstörung ; Bindungstheorie ; Mutter ; Spiegel Jugend ; 1. Die Mutter als Spiegel 21 Parallelen zwischen mütterlichen Funktionen und Spiegelfunktionen, mütterlichen Interaktionsstilen und Interaktionen mit dem Spiegel, Bindungsstilen und Verhalten vor dem Spiegel. Die Spiegelneuronen: der neurologische Scanner. 2. Der Spiegel als Mutter 46 Spiegeleigenschaften. Kontingenz, Selbsterkennung im Spiegel; auftauchendes Selbstgewahrsein; ethologische Studien und Verhalten vor dem Spiegel. Geschichten aus Kinderbüchern. 3. Entwicklungsperspektive: Wahrnehmung des Selbst und der Anderen im Spiegelbild 56 Abfolge der Entwicklungsphasen der Spiegelerfahrung und Beziehung ZWEITER TEIL Klinische Anwendungen: Der Spiegel als klinisches Instrument 4. Der Beitrag des Spiegels zur Diagnose und Behandlung kleiner Kinder 67 Klinische Beispiele für Trennungsangst, Geschlechtsidentität, narzisstische Störungen und tiefgreifende Entwicklungsstörungen. DRITTER TEIL Beobachtung und Beurteilung des Spiegelverhaltens 5. Leitlinien für die Beurteilung des kindlichen Verhaltens vor dem Spiegel 91 Die »Kernberg Mirror Behavior Checklist« zur Erfassung der Kreativität und Vielfalt der Interaktionen kleiner Kinder mit dem Spiegel. 6. Der Spiegel bei der Arbeit mit Schulkindern 105 Klinische Beispiele für Essstörungen, Trennungsangst und tiefgreifende Entwicklungsstörungen. Eine systematische Studie über die unterschiedlichen Verhaltensweisen normaler und sexuell missbrauchter Kinder. 7. Das Verhalten normaler und gestörter Jugendlicher vor dem Spiegel 118 Vorstellung des Spiegelinterviews von Kernberg und Buhl-Nielsen. 8. Die klinische Arbeit mit dem Spiegel in der Therapie von Jugendlichen 126 Wie normale und gestörte Teenager den Spiegel benutzen und sich vor dem Spiegel verhalten. 9. Transkripte von Spiegelinterviews mit normalen und pathologischen Jugendlichen 153 Vollständige Spiegelinterviews mit normalen und mit gestörten Jugendlichen. 10. Der Spiegel in der aktuellen und künftigen Arbeit 183 Schlussfolgerungen und Vorausschau auf die künftigen Entwicklungen in Pädagogik, klinischer Arbeit, Neurobiologie und Ethologie. Spiegel in Cartoons, in der Literatur und in der Kunst.

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Personen: Kernberg, Paulina F.