Dieses Lehrbuch vermittelt alles, was man für die Prüfungen im Fach Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters wissen muss - so ausführlich wie nötig, so kompakt wie möglich und alles sehr verständlich: Neben dem Basiswissen zu grundlegenden Theorien, wie Entwicklung funktioniert, sowie den im Fach angewandten Methoden, widmen sich einzelne Kapitel der Entwicklung in zentralen Funktionsbereichen (Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral u.v.m.), Fragen der Eltern-Kind-Interaktion und Bindung, der Anlage-Umwelt-Problematik sowie Entwicklungsabweichungen im Kindes- und Jugendalter.

Eine begleitende Website bietet kostenlose Lern- und Lehrmaterialien: Quizfragen, Lernkarten, Videos sowie exklusiv für Lehrende Foliensätze für die Vorlesung.

Das Buch ist neben Psychologiestudierenden auch geeignet für Studierende der Erziehungswissenschaften und im Lehramtsstudium sowie für alle, die sich beruflich oder privat für die faszinierenden Entwicklungen im Kindes- und Jugendalter interessieren.

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Weiterführende Informationen

• Klappentext
• Inhaltsverzeichnis

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Serie / Reihe: Springer-Lehrbuch

Personen: Lohaus, Arnold Vierhaus, Marc

Standort: RÜD

Schlagwörter: Kind Psychoanalyse Entwicklungspsychologie Gedächtnis Moral Bindung Emotion Pädagogische Psychologie Kinderpsychologie Jugendpsychologie Sprache Diagnostik Kognition Motorik Intelligenzentwicklung Jugendalter Jugendlicher Selbst frühe Kindheit Sensorik Entwicklungsabweichung physiche Entwicklung Geschlechter Querschnittsmethode Längsschnittsmethode Konvergenzmethode Störungsbilder