Suchen in unserem Katalog

Weitere Suchoptionen sind ausgewählt.
 
Zurück
Fallrekonstruktives Lernen ein Beitrag zur Professionalisierung in den Berufsfeldern Pflege und Gesundheit
Buch

Professionelles Handeln in den Berufsfeldern Pflege und Gesundheit erfordert die Fähigkeit zum kritisch-reflexiven Fallverstehen. Um diese Kompetenz zu vermitteln, schlagen die Herausgeberinnen vor, die systematisierten Methoden des Verstehens, die von der rekonstruktiven Sozialforschung entwickelt wurden, in der klinischen oder (hoch-)schulischen Ausbildung zu nutzen.
Verschiedene Methoden werden mit ihrem theoretischen Hintergrund vorgestellt. Fallrekonstruktionen veranschaulichen die Potenziale des fallrekonstruktiven Lernens.

Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Mabuse-Verlag Wissenschaft 111

Personen: Darmann-Finck, Ingrid Böhnke, Ulrike Straß, Katharina

Standort: RÜD

Schlagwörter: Qualitative Sozialforschung Aufsatzsammlung Pflegeberuf Biographieforschung Professionalisierung Metapher Methodik

DS 2200 D222 (2)

Fallrekonstruktives Lernen : ein Beitrag zur Professionalisierung in den Berufsfeldern Pflege und Gesundheit / Ingrid Darmann-Finck ; Ulrike Böhnke ; Katharina Straß. - 2. Auflage. - Frankfurt am Main : Mabuse-Verlage, 2013. - 176 Seiten. - (Mabuse-Verlag Wissenschaft; 111)
ISBN 978-3-938304-90-7 kartoniert : EUR 20.00

Zugangsnummer: 00008819 - Barcode: 2-9445191-5-00000314-8
Sozialpädagogik, Sozialarbeit - Buch