Mit dem Basiscurriculum für das Studienfach Berufs- und Wirtschaftspädagogik sind Standards definiert, an denen sich die Studienangebote an den unterschiedlichen Standorten orientieren. Es besteht daher ein Bedarf an einem orientierenden Überblick über den aktuellen Erkenntnisstand der Disziplin.

Diesen präsentiert das vorliegende Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Es ist in neun Kapitel untergliedert: Einleitung, Lernen und Entwicklung, Kommunikation und Interaktion, Mikrodidaktik/Unterricht, Makrodidaktik, Didaktisches Handeln, Ordnungsrahmen, Berufsbildungsforschung und Geschichte der Berufsbildung.

Das Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik ist nutzbar als Basislektüre, als reichhaltige Informations- und Systematisierungsquelle sowie als Nachschlagewerk zur Vertiefung in Spezialfragen.

Es richtet sich an Studierende und Lehrende an Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Fachhochschulen, an Referendare, Lehrkräfte sowie an Planer und Gestalter in allen Institutionen der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis
• Klappentext

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Serie / Reihe: UTB 8442 UTB L

Personen: Nickolaus, Reinhold Pätzold, Günter Reinisch, Holger Tramm, Tade

Standort: RÜD

Schlagwörter: Lernen Kommunikation Sozialisation Motivation Entwicklung Pädagogik Unterricht Didaktik Lehrer Lebenswelt Curriculum Berufsbildung Sozial Kompetenz Handeln Mikrodidaktik Makrodidaktik Ordnungsrahmen