Der Sammelband stellt aktuelle Forschungsergebnisse zur Kompetenzorientierung und zur Kompetenzdiagnostik vor.
Die Autorinnen und Autoren analysieren die Curriculumentwicklung sowie Lehr- und Lernförderung in der Berufsbildung und bieten einen Überblick zum Stand der beruflichen Kompetenzdiagnostik. Die Umsetzung der Kompetenzorientierung in allen Bildungsbereichen eröffnet Perspektiven für die Durchlässigkeit zwischen allgemeiner und beruflicher Bildung. Erfahrungen bei der bildungsbereichsübergreifenden Beschreibung, Anerkennung und Anrechnung von Kompetenzen werden reflektiert. Alle Beiträge wurden in einem Double-Blind-Peer-Review-Verfahren geprüft.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung
Personen: Bundesinstitut für Berufsbildung (Herausgebendes Organ) Nickolaus, Reinhold Dietzen, Agnes Rammstedt, Beatrice Weiß, Reinhold
Standort: RÜD
DL 4100 D566
Bundesinstitut für Berufsbildung ¬[Herausgebendes Organ]¬:
Kompetenzorientierung : berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen / Agnes Dietzen, Reinhold Nickolaus, Beatrice Rammstedt, Reinhold Weiß (Hrsg.) ; Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB. - Bielefeld : Bertelsmann, 2016. - 258 Seiten : Illustrationen, grafische Darstellungen. - (Berichte zur beruflichen Bildung)
ISBN 978-3-7639-1185-1 kartoniert : EUR 31.90
Berufsbildung, berufsbildende Schule - Buch