Dieses Lehrbuch gibt einen allgemeinen und systematischen Überblick zur klinisch-psychologischen Diagnostik. Dazu werden die wichtigsten Modelle, Aufgaben, Vorgehensweisen und Erhebungsformen vorgestellt sowie Informationen zu diagnostischen Strategien u. a. in der Verhaltenstherapie, der Gesprächspsychotherapie und in der Psychoanalyse gegeben. Außerdem vermittelt dieses Handbuch spezielle diagnostische Vorgehensweisen in den wichtigsten Störungs- und Praxisfeldern (z. B. affektive Störungen, Schizophrenie, Angststörungen, Aufmerksamkeitsstörungen, somatoforme Störungen, sexuelle Funktionsstörungen, Beziehungsstörungen, posttraumatische Belastungsstörungen, neuropsychologische Beeinträchtigungen, forensische Fragestellungen). Mit Verweisen auf weiterführende Literatur ist es als Kompendium für die tägliche klinisch-psychologische Arbeit unverzichtbar.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Röhrle, Bernd Caspar, Franz Schlottke, Peter F.

Standort: RÜD

Schlagwörter: Lernstörung Klinische Psychologie Psychologische Diagnostik Persönlichkeitsstörung Gespräch Suizid Forensik ADHS Schlafstörung Essstörung Ängste Partner Familiendiagnostik Hypomanie Dissoziative Störung Somatoforme Störung Phobien Prozessdiagnostik Tic Zwangsstörungen Dystonie Plananalyse Ressourcendiagnostik Neuropsychologische Störungen Sexuelle Funktionsstörung Tremor