Maier, Uwe
Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht Schülerleistungen messen, bewerten und fördern
Buch

Diagnostik ist ein wesentlicher Teil des professionellen Handelns von Lehrkräften. Die Messung und Bewertung von Schülerleistungen zielt auf individuelle Förderung, Optimierung von Lehr-Lernprozessen und Beratung bzw. Selektion bei Bildungsentscheidungen. Dieses Studienbuch führt in Grundfragen und Handlungsfelder der pädagogischen Diagnostik ein.


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Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: UTB 4178 Studientexte Bildungswissenschaft

Personen: Maier, Uwe

Standort: RÜD

Schlagwörter: Schulleistung Pädagogische Diagnostik Leistungstest

DO 1250 M217

Maier, Uwe ¬[Verfasser]:
Leistungsdiagnostik in Schule und Unterricht : Schülerleistungen messen, bewerten und fördern / Uwe Maier. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015. - 247 Seiten : Illustrationen Grafiken. - (UTB; 4178) (Studientexte Bildungswissenschaft)
ISBN 978-3-8252-4178-0 kartoniert : EUR 19.99

Zugangsnummer: 00003937 - Barcode: 2-9445191-5-00000229-5
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