Pädagogik der Gesundheitsberufe 2017 - Ausgabe 1
Die Zeitschift für den interprofessionellen Dialog
Ausbildung gestalten
Artikel:
Förderung beruflicher Kompetenzen im Skills Lab der FH Münster
Was Hönschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr?
Zusammenarbeit im Gesundheitswesen
Aubildungserleben von PflegeschülerInnen zwischen Anspruch und Wirklichkeit in der Pflegepraxis und Konsequenzen für die Pflegepädagogik
Durchlässigkeit HF- FH gestalten
Die curriculare Ausbildung der Gesundheitsberufe gestalten
Dieses Medium kann nicht entliehen werden.
Serie / Reihe: 4. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 2017-09
Pädagogik der Gesundheitsberufe 2017 - Ausgabe 1 : Die Zeitschift für den interprofessionellen Dialog. - Nidda : hpsmedia, 2017. - 88 Seiten. - (4. Jahrgang; Heft 1)
ISSN 21999562 Festeinband
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