Suchen in unserem Katalog

Weitere Suchoptionen sind ausgewählt.
 
Zurück
Pädagogik der Gesundheitsberufe 2020 - Ausgabe Heft 4 Die Zeitschift für den interprofessionellen Dialog
Zeitschriftenheft

Inhalt:
Fachartikel:
Transformationsprozesse in der Pflege-Bildung: Im Fokus die hochschulische Bildung und die Curriculumsentwicklung für die Ausbildung

"Neuland betreten" und multiprofessionelle Routinen aufbauen - Stretegien von Lehrenden und Lernenden: Eine exemplarische Studie in einem multiprofessionellen Studiengang für Gesundheits- und Nicht- Gesundheitsberufe

Evaluationsergebnisse eines web-basierten Trainings für den pflegerischen Handlungsprozess "Aseptischer Wundverbandswechsel": Ein digital-interaktives Training für Pflegende mit Migrationshintergrund

Dieses Medium ist verfügbar und kann daher nicht vorgemerkt werden. Besuchen Sie uns gerne, um dieses Medium auszuleihen.

Serie / Reihe: 7. Jahrgang

Standort: RÜD

Schlagwörter: Pflegeberuf E-Learning Lehrphysiotherapeuten Stimulationspatienten

DA 2020-45

Pädagogik der Gesundheitsberufe 2020 - Ausgabe Heft 4 : Die Zeitschift für den interprofessionellen Dialog. - Nidda : hpsmedia, 2020. - Seiten 253-304. - (7. Jahrgang; Heft 4)
ISSN 21999562

Zugangsnummer: 00001279 - Barcode: 2-9445191-5-00007552-7
Zeitschriften - Zeitschriftenheft