Hoop, B.; Maurer, C.; Schwarz, J.; Gattinger, H.:Kinästhetikkompetenz einschätzen und entwickeln: Die Sicht der Pflegenden im ambulanten Setting; Seite 14-21
Wesselborg, B.; Wiedemann, R.; Frey, P.; Riewoldt, C.; Bartoszek, G.; Kuske6, S.; Stephan, A.:Erstellung von schulinternen Curricula und Ausbildungsplänen im Rahmen der Reformen der Pflegeausbildung; Seite 22-30
Wittmann, M.; Anselmann, V.:Selbstgesteuertes Lernen in digitalen Lernumgebungen in der Pflegeausbildung; Seite 31-38
Druskat, J.; Heinz, A.; Blümke, C.:Interprofessionelle Lehre - ein Selbstläufer im Kontext von interprofessioneller Zusammenarbeit?; Seite 39-48
Morgenstern, U.; Rustemeier-Holtwick, A.:Hybride Lehre im Studium Pflegemanagement und Pflegepädagogik Die Perspektive der Studierenden auf die eigenen digitalen Kompetenze; Seite 49-56
Serie / Reihe: 11. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 1200
Pädagogik der Gesundheitsberufe 2024/01 : die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog. - Nidda : hpsmedia, 2024. - 2-56 Seiten. - (11. Jahrgang)
21999562-2024-001 Festeinband
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