Schwerpunkt:
Herausfordernde Lehr-Lernsituationen
Inhalt:
Herausfordernde Lehr-Lernsituationen
Strukturen und Management
Motivation fördern in der schulischen und praktischen Berufsausbildung
Herausforderungen im Umgang mit unmotivierten Schülern
Chaos oder Chance?
Die Ausbildung von Pflegefachpersonen mit AD(H)S
Regeneration als Ressource
Erholungsverhalten als Antwort auf berufliche Herausforderungen
Ausbildungswissen und praktisches Handeln - zwei Welten
Die Theorie-Praxis-Differenz als Herausforderung für Pflegende
Praxisbegleitung: Chancen und Risiken
Ein Erfahrungsbericht
Guter Unterricht an Pflegeschulen
Qualitätsmerkmale in Pflegepädagogischen Lernsituationen
Theaterpädagogik als Weg zur "Kultursensiblen Pflege"
Übungen zum Thema "Sich fremd fühlen" und "Anders sein"
Lehrergesundheit - ein Beitrag zur Schulqualität
Kollegiale Beratung und Supervision als Antwort auf berufliche Belastungen
Kollegiale Beratung in der Pflege
Wissen und Erfahrungen für das Team nutzbar machen
Pädagogische "Autorität" in herausfordernden Situationen
Reflexion zum aktuellen Themenschwerpunkt
Serie / Reihe: 7. Jahrgang
Standort: RÜD
DA 2012-01
PADUA 2012 - Ausgabe Heft 04 : Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung. - Bern : Huber, 2012. - Seiten 165-228. - (7. Jahrgang; Heft 04)
ISSN 18616186 Festeinband
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